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一堂“理實一體化”教學課——走進金堂職中汽車專業王雪飛老師的真實課堂

一堂“理實一體化”教學課

——走進金堂職中汽車專業王雪飛老師的真實課堂  

王雪飛老師的《電阻的測量的教學》充分利用信息化教學手段,讓教師作為主導,將課堂交還給學生,理實一體化的教學讓學生在做中學,學中做。

由于本堂課的內容與上一堂課的內容相關聯,通過復習導入,學生跟著教師的引導回憶數字式萬用表檔位的使用以及色環電阻的識讀,為本節課電阻的測量奠定基礎。

新課教學分為兩部分,分別是電阻測量的步驟及電阻測量時的注意事項。電阻測量的步驟由教師邊講解邊操作,以便學生記憶,講解注意事項時,教師設立問題,讓學生思考,通過這樣操作對不對?為什么不能這樣操作?怎樣操作才是對的?這三個問題引出本節課電阻測量注意事項,便于學生思考、理解、求證。最后,教師利用信息化教學手段,采用投屏的方式,演示正確的測量步驟并強調注意事項,讓學生腦海中形成一個正確的操作流程的印象。

教師講解完之后,每位同學用數字式萬用表進行測量電阻,得出最后的數據,準確填寫在工單上,在測量過程中教師每組進行指導,發現其中問題并指導學生及時改正,最后由每一組派出一位同學進行本小組結果的匯報。

本堂課是汽車運用與維修專業部課堂教學的一個縮影,充分展現了汽修專業部理實一體化教育的特色,突出了專業技術“人人過手,步步過關”的技能教學要求,為學生入企上崗打下堅實的基礎。

我校汽修專業部現有本專業整車實訓室、電子電工實訓室、涂裝實訓室、鈑金實訓室、新能源實訓室,已能為學生進行實操練習提供有力的設施設備和技能教學保障。


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